Contextualización del tiempo libre infantil y juvenil en el entorno social

¿Sabías que el término «tiempo libre» nació ligado a la Revolución Industrial? Las condiciones laborales y las imposiciones sociales de aquella época provocaron la reacción de los trabajadores, que se asociaron para conseguir derechos laborales y tiempo libre. Este libro supone una revisión concienzuda acerca de esta temática. Aprenderás desde la evolución histórica de los conceptos de tiempo libre y ocio, hasta el proceso de análisis del marco psicosociológico en el que se producen y la caracterización de los agentes que intervienen en el desarrollo profesional de esta labor. También descubrirás las estrategias educativas en el tiempo libre y cómo diseñar íntegramente estos proyectos. La amplitud y concreción de este manual (ajustado a los contenidos de la UF1947 del certificado de profesionalidad de Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil) encara con éxito los conceptos fundamentales y es capaz de profundizar en ellos de forma que obtendrás un conocimiento que te permitirá dominar la profesión y dejará una puerta abierta para una mayor profundización en otros ámbitos interdisciplinares.