Cuaderno de entrenamiento cognitivo-creativo (4.º de Primaria)

Regadera López, Agustín

Tiene como finalidad proponer a los alumnos de Educación Primaria y ESO interrogantes y situaciones problemáticas que deberán resolver poniendo en funcionamiento los mecanismos mentales adecuados. Se pretende desarrollar y estimular con mayor intensidad cada uno de estos mecanismos y que los alumnos aprendan a procesar, codificar y aplicar la información recibida.

Etiquetas:

Inteligencias múltiples, creatividad, Memoria, Habilidades sociales, habilidades cognitivas básicas, razonamiento lógico, razonamiento verbal, razonamiento matemático, atención y percepción

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