Efectos de la aplicación de un programa basado en las TIC como recurso didáctico para el aprendizaje de la asignatura de Tecnología en Educación Secundaria

La investigación muestra los resultados obtenidos con la creación y aplicación de un programa educativo basado en el empleo de las TIC para la enseñanza de la asignatura de Tecnología de Educación Secundaria, y analiza su influencia sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado, además de conocer la opinión de los profesores y de los alumnos sobre el uso de las TIC en la enseñanza de la asignatura.