La Universidad como sujeto transformador de la realidad social en materia de igualdad de género

La Universidad se sitúa en una posición inmejorable para promover nuevos hábitos y conceptos sociales con el objeto de incidir en aquellos actores sociales implicados en la responsabilidad de eliminar todas aquellas barreras que dificultan o impiden el logro de una igualdad real y efectiva y así facilitar el camino en materia de igualdad de oportunidades a las generaciones futuras. El proyecto “La Universidad como sujeto transformador de la realidad social en materia de igualdad de género”, financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación al Desarrollo y liderado por la Unidad de Igualdad de la Universidad de Cádiz en coordinación con el Instituto de la Mujer de la Universidad San Carlos de Guatemala, persigue como objetivo, por un lado, fortalecer las relaciones entre las Universidades participantes en el mismo, de forma que puedan compartir sus experiencias en actuaciones relacionadas con la igualdad de género en diferentes ámbitos: en el ámbito de las instituciones universitarias; en el ámbito de la docencia universitaria y en el ámbito de la investigación. De otro lado, tratar que la Universidad, desde su experiencia docente e investigadora, asuma el papel de motor del cambio social en materia de igualdad de género a través de su relación con los distintos agentes sociales. La transferencia de conocimientos llevada a cabo y las herramientas metodológicas en materia de igualdad de género desarrolladas en este proyecto en diferentes formatos: seminarios internacionales, investigaciones, publicaciones, etc. se han visibilizado a través de esta publicación que contiene las ponencias de los tres seminarios internacionales desarrollados sobre una temática común: la violencia contra las mujeres, desde tres perspectivas distintas, la jurídica, de medios de comunicación y la educación. Este es un proyecto conjunto en materia de igualdad de oportunidades con el objetivo de fortalecer y visibilizar la temática de género y liderar procesos de cambio en materia de igualdad como agentes de conocimiento e investigación.